Название
| К вопросу о классификации учебно-познавательных стратегий студентов как субъектов учебно-познавательной деятельности
|
---|
Авторы
|
|
---|
Ключевые слова
| учебно-познавательные стратегии, классификации стратегий, студент как субъект учебно-познавательной деятельности
|
---|
Секции
|
|
---|
Аннотация
| Данная статья посвящена анализу понятия учебно-познавательные стратегии, обзору классификаций данных стратегий и роли учебно-познавательных стратегий в формировании студента как субъекта учебной деятельности.
|
---|
Текст доклада
|
|
---|
Форма участия
| Заочная
|
---|